如果我们的家庭环境是杂乱无章、灰尘飞絮的，那么我们经常会因为找不到某件物品在孩子面前急躁发怒。
孩子具有极强的模仿力，他们会在无意中模仿父母的做法。如果你经常把家里收拾的非常干净，那么在这种环境下，他也会很快养成一种良好的习惯。反之，如果家里杂乱无章，那么他的生活状态和心情也都是杂乱的，学习成绩自然不会好。一个人的房间里藏着自己的生命状态，藏着孩子的未来。心理分析学家阿尔贝托?艾格尔认为：在夫妻生活中，在自己身后留下一片混乱，说明潜意识里对是否给另一半留空间迟疑不决。事实上，不愿意去整理房间可能源于幼年时期的家庭影响。我们总是把收拾房间的诉求交给父母，自己能偷懒就偷懒，等结婚生子后，这种顽固的观念一直在影响我们。04法国心理学家玛丽兹·瓦央说：不爱收拾家务说明人们还没有摆脱儿时对别人的依赖，料想肯定有人跟在后面替自己收拾，替自己解决问题。朋友苏菲是一家学校的高级语文老师，让他郁闷的是儿子的学习成绩一直不好。
后来他跟儿子沟通，儿子说：“每次回到家，我心里就很烦闷，一点也不想做作业，感觉很压抑。”一开始，苏菲以为是孩子为学习不好找的借口，直到他看了一本书才知道家庭杂乱对孩子的影响有多大。杂乱无章给她造成了很多麻烦：图书馆借的书没及时还就丢了；忘了交电费差点被人家断了电；经常花一两个小时翻箱倒柜找信用卡；如果要是找书，她经常要翻上半天。后来她意识到这个问题的严重性后，经常拿出时间收拾房间，时间长了她养成了一个优良的习惯，找东西再也不用翻箱倒柜了，所有的物品摆放的都井然有序，更让她欣慰的是孩子的学习成绩上去了。
学会整理自己的房间，让一家人生活在舒适的环境当中，这里面藏着孩子的未来。附不同年龄孩子可以做的家务清单：6-8岁当孩子6-8岁的时候，爸爸妈妈应当放手让孩子独立做一些简单的事情。把需要洗的衣服和要穿的衣服分类整理好整理自己的书包自己整理穿戴独自准备好上学学习垃圾分类并扔垃圾每周和妈妈一起打扫房屋卫生饭后收拾碗筷和餐桌7-9岁7-9岁的孩子，就可以在之前的家务上教会孩子使用部分家用电器，当然最重要的还是提醒孩子安全使用。上学钱整理好书包和穿戴学习使用电饭煲煮饭学会洗碗用吸尘器打扫卫生安全使用微波炉等常用电器收拾自己的房间在妈妈的帮助下做简单的饭8-10岁对于8-10岁的孩子，爸爸妈妈可以让孩子多参与家庭计划的制定中，鼓励孩子说出自己的意见。准备采购清单和爸妈一起做出行计划自己会做简单的饭菜把衣服分类用洗衣机清洗叠好衣服放置衣柜保持自己的卧室整洁写到最后：
教育家苏霍姆林斯基曾告诫父母：
“不要把孩子保护起来而不让他们劳动，也不要怕孩子的双手会磨出硬茧。
要让孩子知道，面包来之不易。这种劳动对孩子来说是真正的欢乐。
通过劳动，不仅可以认识世界，而且可以更好地了解自己。”
从小就锻炼干家务、收拾房间的孩子，社会和环境适应能力强，往往比不会干家务活的孩子更懂得照顾自己和别人，这种人更受别人喜爱和欢迎。
作者：林子树，本文转自